, Universidad Juarez Autónoma de Tabasco, México

• Cinzontle Vol. 11 Núm. 24 (2019) - Presentación
  Bajo el paraguas
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• Cinzontle Vol. 11 Núm. 24 (2019) - Presentación
  Pluma efímera
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• Cinzontle Vol. 12 Núm. 26 (2020) - Plumaje
  Realidad y literatura Fantástica. La cientificidad tras la Saga de Hervör
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• Cinzontle Vol. 12 Núm. 26 (2020) - Voces
  Cultura: La expansión de un quehacer
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• Cinzontle Vol. 12 Núm. 25 (2020) - Presentación
  El inicio del tiempo
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• Cinzontle Vol. 12 Núm. 25 (2020) - Presentación
  The beginning of the time
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• Cinzontle Vol. 12 Núm. 26 (2020) - Presentación
  Poemas
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• Cinzontle Vol. 13 Núm. 27 (2021) - Matices
  Sobre el poeta y la poética de la mirada que sin lugar a dudas habita
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• Cinzontle Vol. 15 Núm. 30 (2023) - Plumaje
  Estrategias de comercio digital de restaurantes en plaza City Center durante la pandemia COVID-19
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• Cinzontle Vol. 15 Núm. 30 (2023) - Plumaje
  Análisis de la función de la identidad corporativa en las agrupaciones culturales de Tabasco
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• Cinzontle Vol. 15 Núm. 30 (2023) - Voces
  Homenaje al Dr. Luis Carlos Cuahonte Badillo
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• Cinzontle Vol. 15 Núm. 30 (2023) - Matices
  Tlatelolco
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• Cinzontle Vol. 10 Núm. 21 (2018) - Artículos
  FORMAR EN INVESTIGACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA MULTIRREFERENCIAL
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• Cinzontle Vol. 9 Núm. 19 (2017) - Plumaje
  LA OBESIDAD: UN GRAN TRASTORNO DE LA POSMODERNIDAD
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• Cinzontle Vol. 9 Núm. 19 (2017) - Voces
  FORMAR EN INVESTIGACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA MULTIRREFERENCIAL
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• Cinzontle Vol. 9 Núm. 19 (2017) - Perfiles
  IGNACIO PADILLA: CAMINAR ENTRE GÉNEROS
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• Cinzontle Vol. 9 Núm. 19 (2017) - Perfiles
  TOMÁS MEJÍA DESDE SU TRINCHERA
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• Cinzontle Vol. 9 Núm. 19 (2017) - Ecos
  ANÁLISIS DE LA EFECTIVIDAD DOCENTE EN UN CUERPO ACADÉMICO
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• Cinzontle Vol. 9 Núm. 19 (2017) - Presentación
  El ladrón de ladrones
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• Cinzontle Núm. 1 (2009) - Voces
  Implicaciones éticas de la investigación social. Un estudio de caso.
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• Cinzontle Núm. 1 (2009) - Voces
  Código de ética en comunicación: consideraciones y discusiones para su formulación.
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• Cinzontle Núm. 1 (2009) - Plumaje
  Un acercamiento a la cultura de la recepción
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• Cinzontle Núm. 1 (2009) - Plumaje
  De docencia y proceso creativo
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• Cinzontle Núm. 1 (2009) - Plumaje
  La importancia de los imaginarios
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• Cinzontle Núm. 1 (2009) - Plumaje
  Marco histórico de la educación especial en Tabasco
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• Cinzontle Núm. 1 (2009) - Ecos
  Del verano científico
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• Cinzontle Núm. 2 (2009) - Voces
  Preludio para un preludio Pieza infantil No. 7
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• Cinzontle Núm. 2 (2009) - Plumaje
  La metodología participativa: una alternativa para fomentar la comunicación y el trabajo colaborativo en el aula
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• Cinzontle Núm. 2 (2009) - Matices
  El futurismo italiano, entre el fascismo y el olvido: la huella en otros
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• Cinzontle Núm. 3 (2009) - Voces
  Técnico Superior Universitario en Enseñanza del inglés, nueva oferta de profesionalización en la UJAT
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• Cinzontle Núm. 3 (2009) - Voces
  La educación en México, un modelo para astronautas.
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• Cinzontle Núm. 3 (2009) - Voces
  Il cibo: che Passione!
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• Cinzontle Núm. 3 (2009) - Voces
  La incorporación de la mujer en el sistema académico
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• Cinzontle Núm. 3 (2009) - Voces
  Concepciones en torno a las NTIC
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• Cinzontle Núm. 3 (2009) - Voces
  Un buscador de poesía. Entrevista con Juan Alcántara
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• Cinzontle Núm. 3 (2009) - Voces
  Vocación docente, una luz que seguir: Profesora Rosario María Gutiérrez Eskildsen.
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• Cinzontle Núm. 2 (2009) - Portafolio
  130 años del Instituto Juárez 30 años de la Casa de la Cultura de la UJAT
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• Cinzontle Núm. 3 (2009) - Portafolio
  Surco a la luz
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• Cinzontle Núm. 4 (2010) - Voces
  El inquilino indeseable
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• Cinzontle Núm. 4 (2010) - Voces
  Reflexiones sobre la noción del ser mexicano
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• Cinzontle Núm. 4 (2010) - Voces
  Comunidad: el paciente vitalicio de la psicología
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• Cinzontle Núm. 4 (2010) - Plumaje
  Programa pro-investigación, pro-tesis y pro-titulación para la comunicación
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• Cinzontle Núm. 4 (2010) - Plumaje
  The feasibility of normalizing CALL in teaching; analysing teacher’s and administrator’s attitudes
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• Cinzontle Núm. 4 (2010) - Perfiles
  Domando un sueño. El escritor y el miedo. Una mirada de Guadalupe Alemán escritora de literatura infantil
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• Cinzontle Núm. 5 y 6 (2010) - Voces
  Poesía
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• Cinzontle Núm. 5 y 6 (2010) - Voces
  La ansiedad, una condición emocional del ser humano
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• Cinzontle Núm. 5 y 6 (2010) - Plumaje
  El aprendizaje grupal como estrategia para favorecer la aplicación de los "cuatro pilares de la educación"
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• Cinzontle Núm. 5 y 6 (2010) - Plumaje
  Nuevos retos del profesor de Misiones culturales hacia la formación en competencias
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• Cinzontle Núm. 7 (2011) - Presentación
  Mosquitos y pabellón
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• Cinzontle Núm. 7 (2011) - Plumaje
  El juego en la enseñanza: un estudio de caso
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• Cinzontle Núm. 7 (2011) - Matices
  Una mirada a la poesía Norteamericana del siglo XX: Pound, Williams y Ginsberg
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• Cinzontle Núm. 7 (2011) - Matices
  De todos los fuegos, el Fuego
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• Cinzontle Núm. 7 (2011) - Matices
  Los olvidados y Él Un acercamiento al cine psicológico de Luis Buñuel
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• Cinzontle Núm. 8 (2011) - Voces
  Los desafíos del periodismo en el Siglo XXI o la selección darwiniana
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• Cinzontle Núm. 8 (2011) - Voces
  Asociaciones Estudiantiles Universitarias y su aporte innovador tecnológico
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• Cinzontle Núm. 8 (2011) - Plumaje
  Las Sociedades del Conocimiento: desafíos en el Siglo XXI
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• Cinzontle Núm. 8 (2011) - Plumaje
  Cuando el sexo va más allá: desviaciones sexuales
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• Cinzontle Núm. 8 (2011) - Plumaje
  NIHON NO NATU
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• Cinzontle Núm. 9 (2012) - Voces
  Enfoques teóricos actuales de la inteligencia: las inteligencias múltiples
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• Cinzontle Núm. 9 (2012) - Voces
  Las formas de ser inculto por dentro
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• Cinzontle Núm. 9 (2012) - Plumaje
  Los mapas mentales como herramienta pedagógica
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• Cinzontle Núm. 9 (2012) - Plumaje
  Los hijos de la escritura. Periodismo y la literatura en el puente de la transgresión
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• Cinzontle Núm. 9 (2012) - Matices
  El asunto ético en un cuento de Soledad Arellano
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• Cinzontle Núm. 9 (2012) - Ecos
  La evolución histórica de los Derechos Humanos
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• Cinzontle Núm. 11 (2013) - Voces
  Reflexiones en torno al desarrollo de la comprensión lectora en una lengua extranjera
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• Cinzontle Núm. 11 (2013) - Plumaje
  Los niños: actores sociales a educar
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• Cinzontle Núm. 11 (2013) - Matices
  Los ahualulcos, una construcción histórica del sotavento tabasqueño
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• Cinzontle Núm. 11 (2013) - Ecos
  Las teorias de Schön y Dewey: hacia un modelo de reflexión en la práctica docente
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• Cinzontle Núm. 12 (2013) - Voces
  Maestría en la enseñanza del idioma inglés: implicaciones de un posgrado innovador en el área de lenguas extranjeras
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• Cinzontle Núm. 12 (2013) - Plumaje
  El tratamiento del error en la expresión oral desde una perspectiva áulica para mejorar la producción oral en el aprendizaje de una segunda lengua
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• Cinzontle Vol. 6 Núm. 13 (2014) - Voces
  Imágenes de mujeres indígenas: La representación de familia
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• Cinzontle Vol. 6 Núm. 13 (2014) - Voces
  Consideraciones sobre la educación de los adultos
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• Cinzontle Vol. 6 Núm. 13 (2014) - Voces
  Acercamiento a “Adán y Eva” de Durero. Desde la visión de Panofsky
  Resumen  PDF
• Cinzontle Vol. 6 Núm. 14 (2014) - Voces
  Estructura y centro de Jacques Derrida en el Programa Institucional de Tutorías de la UJAT
  Resumen  PDF
• Cinzontle Vol. 6 Núm. 14 (2014) - Voces
  The Social Turn in SLA: An Analysis of the Cognitive and Socio-Cultural Dimensions of L2 Learners’ Interactions
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• Cinzontle Vol. 6 Núm. 14 (2014) - Voces
  Nutella en México Análisis de publicidad: la estrategia de Nutella para salir de la categoría simbólica de comida chatarra y tratar de reivindicarse como alimento
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• Cinzontle Vol. 6 Núm. 14 (2014) - Plumaje
  El Programa Institucional de Tutorías de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, como Sistema Complejo
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• Cinzontle Vol. 6 Núm. 14 (2014) - Portafolio
  Armonía áurea
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 15 (2015) - Presentación
  Medardo
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 15 (2015) - Voces
  El plano semántico de la “Parábola del sembrador”, de acuerdo con el conflicto de las interpretaciones de Paul Ricoeur
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 15 (2015) - Voces
  Rutas categoriales para el estudio de las representaciones juveniles
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 15 (2015) - Voces
  José Carlos Becerra: el poeta que no sabía manejar
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 15 (2015) - Plumaje
  Un acercamiento al modelo educativo basado en competencias de la UPGM
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 15 (2015) - Matices
  Estampas de un poeta en oriente “sobre el poema de Okusai” y el origen del japonismo en tablada*
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 15 (2015) - Matices
  El perico donde sea es verde
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 15 (2015) - Matices
  El lied “perfecta simbiosis entre poesía y música”
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 16 (2015) - Voces
  El mito de la identidad nacional y sus consecuencias
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 16 (2015) - Perfiles
  Entrevista realizada a Miguel Ángel Ruiz Magdónel, Director de Difusión Cultural de la UJAT, sobre el “Gallo universitario”
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• Cinzontle Vol. 7 Núm. 16 (2015) - Matices
  Cultura, música y juventud: una reflexión acerca del reggaeton como fenómeno cultural
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• Cinzontle Vol. 8 Núm. 17 (2016) - Voces
  El neorrealismo en tres tiempos: Una mirada a los niños del cine italiano de los años 40’s
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• Cinzontle Vol. 8 Núm. 17 (2016) - Voces
  Actores, rituales, identidad y representaciones sociales en comunidades indígenas de Tabasco
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• Cinzontle Vol. 8 Núm. 17 (2016) - Plumaje
  The attitudes of English-as-a-Foreign-Language students towards the learning usefulness and benefits of Google-Drive for Collaborative Writing
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• Cinzontle Vol. 8 Núm. 17 (2016) - Plumaje
  La ética del profesionista en el ámbito de la educación
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• Cinzontle Vol. 8 Núm. 18 (2016) - Voces
  Los estudios organizacionales y la comunicación, campos multidisciplinares para el estudio de las organizaciones
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• Cinzontle Vol. 8 Núm. 18 (2016) - Plumaje
  Emoción y hegemonía, la vivencia masculina en Comunicación
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• Cinzontle Vol. 9 Núm. 20 (2017) - Presentación
  Ejercicios basados en Guillaume Apollinaire
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• Cinzontle Vol. 9 Núm. 20 (2017) - Voces
  VINCULACIÓN SOCIAL: indispensable para atender rezagos educativos de los excluidos en Tabasco
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• Cinzontle Vol. 9 Núm. 20 (2017) - Matices
  REVISTAS UNIVERSITARIAS EN LA UJAT
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• Cinzontle Vol. 9 Núm. 20 (2017) - Perfiles
  BREVE REPASO DEL LIBRO Comunicación acción. De lo analógico a lo digital
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• Cinzontle Núm. 10 (2012) - Voces
  El despertar de la crónica
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• Cinzontle Núm. 10 (2012) - Voces
  The Need of Attention to Form in Content-Based Instruction
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• Cinzontle Núm. 10 (2012) - Voces
  La ecolalia
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• Cinzontle Núm. 10 (2012) - Matices
  La ignorada lección de Purushotthama
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• Cinzontle Núm. 10 (2012) - Matices
  El Quijote: realidad y ficción
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• Cinzontle Vol. 11 Núm. 23 (2019) - Plumaje
  Más allá de la imagen
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• Cinzontle Vol. 10 Núm. 22 (2018) - Plumaje
  Vulnerabilidad de las personas con discapacidad en México
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• Cinzontle Vol. 10 Núm. 21 (2018) - Presentación
  Cómics
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• Cinzontle Vol. 10 Núm. 21 (2018) - Voces
  Árboles frutales y la iconografía maya, el caso del aguacate
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• Cinzontle Vol. 10 Núm. 21 (2018) - Portafolio
  Portafolio Sara Alicia Priego
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• Cinzontle Vol. 11 Núm. 23 (2019) - Plumaje
  Adaptación literaria infantil: El Principito
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• Cinzontle Vol. 10 Núm. 22 (2018) - Voces
  La función social de «Telereportaje» en la sociedad tabasqueña, a sus 60 años
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• Cinzontle Vol. 11 Núm. 23 (2019) - Matices
  Memorias de un foráneo
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• Cinzontle Vol. 11 Núm. 24 (2019) - Plumaje
  Implementación de la evaluación formativa, para desarrollar las competencias investigativas en estudiantes de educación superior.
  Resumen  PDF
• Cinzontle Vol. 11 Núm. 24 (2019) - Voces
  Uso de TIC para Formación en Turismo Cultural, de agentes turísticos del Pueblo Mágico Palizada, Campeche
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• Cinzontle Vol. 12 Núm. 25 (2020) - Plumaje
  La intervención tutorial universitaria desde la relación tutor-tutorado
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• Cinzontle Vol. 10 Núm. 22 (2018) - Plumaje
  Marie Antoinette: la paradoja femenina
  Resumen  PDF
• Cinzontle Vol. 10 Núm. 22 (2018) - Voces
  Nacimiento de una televisora universitaria
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• Cinzontle Vol. 10 Núm. 22 (2018) - Matices
  Telereportaje: narrativas en el tiempo
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• Cinzontle Vol. 11 Núm. 23 (2019) - Plumaje
  Identidad de la mujer Mexicana a través de Un personaje de Rulfo
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• Cinzontle Vol. 12 Núm. 25 (2020) - Plumaje
  Razones pedagógicas para implementar Edmodo en la modalidad blended learning
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• Cinzontle Vol. 12 Núm. 25 (2020) - Plumaje
  Los vicios del lenguaje en las traducciones jurídicas
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• Cinzontle Vol. 13 Núm. 27 (2021) - Voces
  Emotividad en la poesía Nerviana: análisis de la metáfora
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• Cinzontle Vol. 12 Núm. 26 (2020) - Plumaje
  La práctica de la medicina desde la literatura (A propósito de epidemias)
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• Cinzontle Vol. 12 Núm. 26 (2020) - Plumaje
  Otto Wolter Hayer: médico, agricultor y constructor
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• Cinzontle Vol. 13 Núm. 27 (2021) - Plumaje
  Periodismo Deportivo: Una alternativa para profesionales de la comunicación
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• Cinzontle Vol. 15 Núm. 30 (2023) - Voces
  Análisis de las TIC en la enseñanza-aprendizaje en una LE (inglés)
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• Cinzontle Vol. 11 Núm. 24 (2019) - Plumaje
  Prácticas educativas. Las experiencias del Técnico Docente en el IEAT.
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