Factores que afectan el desempeño de estudiantes en la prueba ENLACE en las telesecundarias semiurbanas y rurales en el municipio de Tenosique Estado de Tabasco, Mèxico

Autores/as

  • Abelardo Hernaàndez Jimènez universidad Juárez Autónoma de Tabasco

DOI:

https://doi.org/10.19136/pd.a0n51.117

Resumen

El presente artículo identifica los factores asociados al desempeño académico de los estudiantes de telesecundaria que viven en las zonas semiurbanas y rurales en el municipio de Tenosique Tabasco. En el cual se tomò como factor al alumno y su entorno sociocultural, ya que es el que mejor predice el desempeño académico del estudiante y es el modelo que incorpora los aspectos socioculturales.

Biografía del autor/a

Abelardo Hernaàndez Jimènez, universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Departamento de Programas Académicos. Responsable de la Revista

Citas

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Publicado

2014-08-19

Número

Sección

Acotaciones