Ramón Ramos, Rocío. “Las Teorias De Schön Y Dewey: Hacia Un Modelo De reflexión En La práctica Docente”.
Cinzontle
3, no. 11 (June 22, 2018). Accessed April 28, 2025.
https://revistas.ujat.mx/index.php/Cinzontle/article/view/2456
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