DESERCIÓN ESCOLAR EN EL PLANTEL TRES DEL COLEGIO DE BACHILLERES DE COMALCALCO, TABASCO

Autores/as

  • LUCIA GUADALUPE TORRES DOMÍNGUEZ UJAT-DACSYH
  • MARGARITA RODRÍGUEZ FALCÓN UJAT-DACSYH
  • MARÍA DE LOS ÁNGELES PÉREZ VILLAR UJAT-DACSYH

DOI:

https://doi.org/10.19136/es.a5n15.2104

Palabras clave:

deserción escolar, medio superior, estudiantes

Resumen

El presente trabajo tuvo como objetivo principal, realizar un análisis sobre las percepciones que tienen profesores y alumnos del Colegio de bachilleres plantel número tres del municipio de Comalcalco respecto a la deserción escolar. El tema surge debido a que en los últimos años se han incrementado los índices de deserción entre los estudiantes de esta institución, lo que ha generado que se haya implementado un centro psicopedagógico. Este trabajo permitiría mostrar los cambios que se han dado en este ambiente escolar y poder constatar la utilidad de un nuevo programa implementado.

Biografía del autor/a

  • LUCIA GUADALUPE TORRES DOMÍNGUEZ, UJAT-DACSYH
    Estudiante de la licenciatura en sociología, en la DACSyH de la UJAT
  • MARGARITA RODRÍGUEZ FALCÓN, UJAT-DACSYH
    Doctora en Sociología, con perfil PRODEP. Profesora Investigadora de Tiempo Completo en la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
  • MARÍA DE LOS ÁNGELES PÉREZ VILLAR, UJAT-DACSYH
    Doctora en Ciencias en Estudios del Desarrollo Rural. Es Maestra en Estudios Regionales. Profesora Investigadora de Tiempo Completo en la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Pertenece a la Red de Género, Sociedad y Medio Ambiente-Conacyt

Referencias

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http://www.universia.es/estudiar-extranjero/finlandia/sistema-educativo/estructura-sistema-educativo/147

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http://www.universia.es/estudiar-extranjero/finlandia/sistema-educativo/estructura-sistema-educativo/

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Publicado

2017-10-26

Número

Sección

Artículo de divulgación