LOS CRITERIOS, FINES Y POLÍTICAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
CRITERIOS, FINES Y POLÍTICAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
DOI:
https://doi.org/10.19136/es.a9n27.5104Palabras clave:
Educación; Derecho Humano; Educación superior.Resumen
Los criterios, fines y políticas de la educación superior fijan el alcance del derecho humano a la educación superior que el Estado debe garantizar a la persona en su formación profesional. El objetivo de este manuscrito es glosar los criterios, fines y políticas de la educación superior a la luz del derecho humano a la educación y las implicaciones que tiene en los egresados. A través del método deductivo, planteamos el objetivo de glosar los criterios, fines y políticas de la educación superior a la luz del derecho humano a la educación en México. Concluimos que la educación superior es la vía y motor para la formación de profesionales con las competencias, capacidades y habilidad para ocupar los trabajos existentes; pero también que se forme a los emprendedores, personas con conocimientos y pensamientos de empresarios para generar los empleos que se requieren.