El décimo número de la revista Emerging Trends in Education, a publicarse en el periodo julio-diciembre de 2023, tendrá como tema central “El fenómeno de la deserción escolar en la actualidad”.
Leer más acerca de Convocatoria para el número temático: El fenómeno de la deserción escolar en la actualidadEl décimo número de la revista Emerging Trends in Education, a publicarse en el periodo enero-junio de 2023, tendrá como tema central las prácticas, debates y reconstrucciones de las masculinidades en la dinámica escolar.
Se recibirán manuscritos para las secciones de artículos (empíricos y teóricos), así como reseñas.
La fecha límite de envío de manuscritos es el 30 de septiembre de 2022
Nota: La recepción de colaboraciones sigue abierta de manera permanente para artículos y reseñas en las temáticas generales de la revista, las cuales se publicarán en la sección miscelánea.
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e ISSN: 2594-2840
DOI prefix: 10.19136/etie
Renovación: Marzo 11, 2021
EMERGING TRENDS IN EDUCATION, Año 4, Número 8, enero-junio 2022, es una publicación semestral editada por la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Av. 27 de Febrero #626, Col. Centro, Villahermosa, Tabasco, México. C.P. 86000, Tel. (+52) (933) 358 1500 Ext. 6309, 6313, https://revistas.ujat.mx/index.php/emerging/, editoremerging@ujat.mx. Editora Responsable de la Revista: Gladys del Carmen Medina Morales. Reserva de derechos al uso exclusivo 04-2018-071810385400-203, ISSN: 2594-2840, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número, Juliana Álvarez Rodríguez. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Av. 27 de Febrero #626, Col. Centro, Villahermosa, Tabasco. C.P. 86000. Fecha de última actualización, 3 de julio de 2021.
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