Reseña del programa de formación de maestros en “Inclusión Educativa”
Una currícula limitada a las posibilidades
Resumen
Reseña del programa educativo de 2018 dirigido a la formación de maestros en inclusión educativa de la Secretaría de Educación Pública de México.
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Publicado
2021-07-03
Cómo citar
Rangel Romero, J. C. (2021). Reseña del programa de formación de maestros en “Inclusión Educativa”: Una currícula limitada a las posibilidades. Emerging Trends in Education, 4(7). Recuperado a partir de https://revistas.ujat.mx/index.php/emerging/article/view/4179
