Equipo editorial

Jefe Editorial

Dra. Johanna Moscoso Pacheco, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México.

Gestor

M.A. Luis Arturo Méndez Olán, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México.

Editores Asociados

Dr. Heberto Romeo Priego Álvarez, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México.

Dra. Edith Georgina Surdez Pérez, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México.

Dra. Gilda María Berttolini Díaz, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México.

Dra. Yazmin Denisse Salvador García, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México.

Comité Editorial, Nacional e Internacional

Dr. Luis Manuel Cerdá-Suárez, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Dr. José Vili Martínez González, Ajedrez Consultores, México.

Dra. Laura Estela Fischer-De la Vega, Universidad Nacional Autónoma de México, México.

PhD. Raúl Enrique Molina-Salazar, Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa, México.

Dr. Aníbal Carlos Zottele Allende, Universidad de Veracruz, México.

Dra. Antonia Elisabeti Godoy, Universidad Nacional de Misiones, Argentina.

Dr. Antonio Carlos Giuliani, Universidad Metodista de Piracicaba, Brasil.

Dr. Dagoberto Páramo Morales, Universidad del Norte, Colombia.

Dra. Nadima Simón Domínguez, Universidad Nacional Autónoma de México, México.

Dr. Raúl Molina Salazar, Universidad Autónoma Metropolitana, México.

Dra. Ursula Zulawska, Universidad de Ciencias Sociales, Polonia.

Dra. Yolima Farfán Buitrago, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia.

Traductores

M.E. Ma. E. Erika Allerhand Ramírez, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México.

Dra. María Cruz Cuevas Álvarez, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México.

Mtra. María del Rosario Jara Valls, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México.

Mtra. Rosario Cruz Solís, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México.

 

Diseño de Portada 2022.

Alumna: Bélgica Guadalupe Wilson Pérez.

El diseño base se presenta en forma de cuatro círculos que se sobreponen el uno sobre el otro de manera escalonada, el primero representa las ciencias, el segundo la comunidad estudiantil, el tercero se encuentra compuesto por engranajes que, para funcionar necesitan trabajar de manera complementaria y el último se compone por la imagen de un mundo. El diseño está pensado para transmitir cómo la DACEA funciona a partir de los conocimientos, la comunidad estudiantil y el trabajo en equipo donde cada individuo aporta algo imprescindible para alcanzar el éxito.