[1]
Aparicio Trapala, M.A. and Morales Rebolledo, J. del C. 2015. Homogenizar el nivel de conocimiento en el aula para los alumnos de nuevo ingreso en las licenciaturas del área de Ciencas Agropecuarias. Perspectivas Docentes. 13 (Jan. 2015). DOI:https://doi.org/10.19136/pd.a0n13.628.