López-Cerino, J. de la C., Ponce Martínez, J. C., & Marín-Pérez, A. M. (2018). Contexto de la Actitud personal de los Formadores de Profesores: Importancia, Definición y Práctica. Perspectivas Docentes, 28(65). https://doi.org/10.19136/pd.a28n65.2382