Tosca Barrueta, C.J. (2014) “El desarrollo de aprendizajes significativos mediante la enseñanza orientada en inteligencias múltiples en función del uso y aplicación de la tecnología en el sistema de educación a Distancia de la UJAT”, Perspectivas Docentes [Preprint], (49). doi:10.19136/pd.a0n49.577.