AGUIRRE-LORA, María Esther. El curriculum escolar, invención de la modernidad. Perspectivas Docentes, [S. l.], n. 25, 2015. DOI: 10.19136/pd.a0n25.746. Disponível em: https://revistas.ujat.mx/index.php/perspectivas/article/view/746.. Acesso em: 24 nov. 2024.