CAMPS MELGAR, David. La enseñanza de redacción académica en ingles como lengua extranjera, basada en un enfoque de práctica social d ela escritura. Perspectivas Docentes, [S. l.], n. 31, 2016. DOI: 10.19136/pd.a0n31.1441. Disponível em: https://revistas.ujat.mx/index.php/perspectivas/article/view/1441.. Acesso em: 22 nov. 2024.