LÓPEZ-CERINO, José de la Cruz; PONCE MARTÍNEZ, Julio César; MARÍN-PÉREZ, Ana Mildred. Contexto de la Actitud personal de los Formadores de Profesores: Importancia, Definición y Práctica. Perspectivas Docentes, [S. l.], v. 28, n. 65, 2018. DOI: 10.19136/pd.a28n65.2382. Disponível em: https://revistas.ujat.mx/index.php/perspectivas/article/view/2382.. Acesso em: 27 jul. 2024.