LUNA-ALFARO, María de Lourdes; CASTILLO-CASTRO, Belem; ARANDA-ROCHE, Rossana. Pedagogía de la tierra, hacia la resignificación de la práctica docente. Perspectivas Docentes, [S. l.], v. 31, n. 72, p. 31–43, 2021. DOI: 10.19136/pd.a31n72.3922. Disponível em: https://revistas.ujat.mx/index.php/perspectivas/article/view/3922.. Acesso em: 27 jul. 2024.