Fuentes-Alvarez, María Trindiad, and Lucitania Altagracia Jesús-Zequera. “Percepción De Los Profesores Hacia La inclusión Educativa De Estudiantes Con TDAH”. Perspectivas Docentes 31, no. 74 (February 24, 2021): 49–58. Accessed September 1, 2024. https://revistas.ujat.mx/index.php/perspectivas/article/view/4095.