Diseño e implementación de un juego educacional para dispositivos móviles enfocado en el conteo electrónico

Autores/as

  • Iván López Mata División Académica de Ciencias Básicas, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
  • Fernando Emanuel Castellanos Salazar División Académica de Ciencias Básicas, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
  • Yohali Abigail Espinosa Vallarta División Académica de Ciencias Básicas, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
  • Daniela Ezbeidy Gómez Ochoa División Académica de Ciencias Básicas, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Resumen

Constantemente en medios de noticias y la opinión popular, se nos hace énfasis en que los dispositivos móviles representan una distracción de nuestras responsabilidades. Sin embargo, es claro que con el impacto que tienen las redes sociales en la actualidad y la dependencia que hemos generado a ellos, intentar frenar su uso sería totalmente en vano. Como consecuencia a esta tendencia, se proponen cada vez más estrategias de aprendizaje basadas en tecnología, específicamente empleando aplicaciones móviles. Es por ello por lo que nace Electroncito, una aplicación para dispositivos móviles como herramienta para el aprendizaje a nivel superior en química. Su principal objetivo es el refuerzo de los conocimientos en conteo electrónico, un método ampliamente utilizado en la teoría organometálica. La respuesta fue ampliamente positiva, recibiendo excelentes valoraciones. No todas las aplicaciones móviles son una distracción, y es importante que se propongan nuevas y diferentes opciones.

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Publicado

2023-12-11

Número

Sección

Artículo científico

Cómo citar

López Mata, I., Castellanos Salazar, F. E., Espinosa Vallarta, Y. A., & Gómez Ochoa, D. E. (2023). Diseño e implementación de un juego educacional para dispositivos móviles enfocado en el conteo electrónico. Journal of Basic Sciences, 9(25), 74-85. https://revistas.ujat.mx/index.php/jobs/article/view/6142