Sobre la revista

Enfoque y alcance

Perspectivas Docentes es una revista científica de acceso libre (no cobra por acceso o por publicación), especializada en el campo de la educación e investigación educativa. Es una publicación de periodicidad continua de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (desde 1989).
La revista tiene como objetivo propiciar un espacio para presentar resultados de investigaciones, fomentando el intercambio y el debate académico en el área de educación. Está dirigida a investigadores, especialistas, profesores y estudiantes de pregrado y posgrado relacionados con el ámbito educativo. Se aceptan artículos en español e inglés.

MODALIDADES DE PUBLICACIÓN
La revista publica resultados de investigaciones científicas en el campo de la educación, originales y de actualidad en las siguientes modalidades:

a) Artículos Científicos, resultados de investigaciones básicas o aplicadas.

b) Artículos de Revisión, que buscan resumir información sobre temas o problemáticas de actualidad y de orden histórico.