Este artículo realiza una revisión del proceso de innovación y de aplicación del uso de los teléfonos celulares y sus aplicaciones en el salón de clases con fines pedagógico usando la función operacional de la tecnología para reforzar temas de la materia.
Bernal Flores, V. M., & Hernández Romero, N. (2016). Aula móvil en el nivel bachillerato. Perspectivas Docentes, 58. https://doi.org/10.19136/pd.a0n58.1198