Salomon Cruz, J., Priego Alvarez, H. R., & De la fuente Pérez, C. S. (2014). Estilos de aprendizaje y orientación motivacional. El caso de los estudiantes de primer ingreso de Médico Cirujano de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.
Perspectivas Docentes,
51.
https://doi.org/10.19136/pd.a0n51.191