Es reciente el interés de especialista por atender la educación como campo de estudio. Por esta razón ha sido el centro de diferentes polémicas en torno a su carácter disciplinario, sus limites conceptuales y su conformación teórica.
Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx.