A modo de introducción
La problemática ambiental comienza a preocuparnos profundamente en nuestro país (Argentina). Tanto en el ámbito de la educación en general y la educación ambiental en particular, deberíamos "buscar y ayudar a buscar" respuestas que se materialicen en programas para promover conductas preventivas y propiciar modos de vida..
Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx.
Goldstein, B. (2015). Modelo de investigación-docencia-extensión en educación ambiental: universidad de Buenos Aires, Argentina. Perspectivas Docentes, 22. https://doi.org/10.19136/pd.a0n22.727