Notas para una estructura de la cultura del docente

Autores/as

  • Norma Dévora Treviño V

DOI:

https://doi.org/10.19136/pd.a0n12.612

Resumen

El proyecto de Investigación Interinstuticional "Hacia una Transformación de la Profesión Ser Docente" ha producido, hasta ahora, elaboraciones sobre aspectos teóricos y metodológicos de la profesión ser docente; las que aquí presentamos se inscriben en ésta ultima categoría. Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx.

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Publicado

2015-01-29

Número

Sección

Avance