El desarrollo del posgrado en Educación en México

Autores/as

  • María Elena Sánchez Sosa

DOI:

https://doi.org/10.19136/pd.a0n12.616

Resumen

Los estudios de posgrado en México surgieron en la década de los treinta, 1 su crecimiento ha sido lento y se ha dado sobre todo en áreas que están vinculadas al desarrollo de la investigación científica y tecnológica. Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx.

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Publicado

2015-01-29

Número

Sección

Entorno

Cómo citar

Sánchez Sosa, M. E. (2015). El desarrollo del posgrado en Educación en México. Perspectivas Docentes, 12. https://doi.org/10.19136/pd.a0n12.616