Reflexiones sobre la evaluación en el campo educativo: sus orígenes y usos

Autores/as

  • Blanca E. Arciga-Zavala Profesora Investigadora de la División Académica de Ciencias Sociales de la UJAT

DOI:

https://doi.org/10.19136/pd.a0n25.748

Resumen

Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx.

Descargas

Publicado

2015-02-10

Número

Núm. 25 (2001)

Sección

Acotaciones